• conhecer a realidade dos alunos.
• fazer cumprir os procedimentos de avaliação conforme determinado no projeto pedagógico do curso em que atua.
• corrigir e lançar nota dos trabalhos acadêmicos que constam no projeto pedagógico do curso em que atua como tutor.
• orientar a utilização dos espaços e recursos disponíveis no polo.
• sugerir formas de organização do tempo e estratégias para o estudo individual.
• oferecer possibilidades permanentes de diálogo, ou seja, saber ouvir, ser empático e manter atitude de cooperação.
• indicar caminhos para auxiliar o aluno a sanar dúvidas de conteúdo.
• incentivar os alunos a consultarem as bibliografias complementares aos textos didáticos básicos do curso, bem como as rotas no AVA.
• orientar os alunos individualmente e em grupo
• auxiliar e orientar os alunos nas dificuldades que envolvam o uso dos sistemas acadêmicos AVA e Único.
• responder com presteza às solicitações dos alunos.
• manter o coordenador de polo informado sobre as atividades desenvolvidas e em andamento.
• orientar as atividades curriculares e extracurriculares dos alunos, de acordo com o planejamento didático-pedagógico do curso.
• supervisionar as atividades (Estágios e TCC) desenvolvidas pelos alunos, por meio do acompanhamento do cumprimento dos prazos.
• divulgar os comunicados relacionados aos assuntos acadêmico/pedagógicos aos alunos.